Professeur des lycées en Algérie, je suis établie en France il y a 40 ans.
A l'occasion de 2 remplacements en collège, j'ai découvert un univers de conflits / contestations qui ne faisait pas de sens pour moi. J'ai abandonné l'enseignement et entrepris une recherche personnelle d'un moyen de réparer des situations au bord ou au cœur du conflit / échec.
Suite à une formation de formateurs au début des années 90, un long parcours en zigzagues a abouti au développement d'une pratique de résolution de problèmes liés à l'apprentissage en un premier temps (scolarité / conduite). Dédié au recentrage de l'attention/ancrage au réel, le moyen en est la mise en situation (voir Espace Execco -EXpression-ECoute-COmmunication- sur le site historique).
Après trente-cinq ans d’observation du mésusage de la langue française, j'établis un lien de cause à effet entre la corruption du sens et les tons sombres du moral général. En particulier le moral de la jeunesse qui semble manquer d'une vision d'avenir. Une situation qui, selon ma compréhension des choses, expose une lacune en bon sens difficile à justifier.
A deux marches de mes 80 ans, je souhaite partager ma réflexion sur des faits de
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L'espace de paix est un atelier d'expression dédié à la libération/organisation de la parole ; donc de la pensée. Qu'il serve d'activité éducative ou à résoudre un problème, l'objectif est de parvenir à exprimer avec clarté ce que l'on ressent/veut/ne veut pas...
L'expérience de façons d'être et faire différentes de son langage habituel permet de mieux apprécier la conduite qui correspond le mieux à sa personnalité ; en général ou dans une situation particulière.
Des activités diversifiées (écriture, analyse de situation, mime...) entraînent les jeunes comme les adultes à être attentif aux consignes, prendre/céder la parole, proposer/questionner plutôt que juger, argumenter plutôt que revendiquer/nier/accuser...
Des ateliers de cette nature ont été réalisés avec des enfants en colonie de vacances et dans le cadre d'un Dispositif de Réussite Éducative ; avec des détenus de moyenne et longue durée et des travailleurs sociaux en formation.
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Alors qu'elles concernent une majorité de résidents, que l’on se trouve d’un côté ou de l’autre de n’importe quelle zone de pouvoir, les situations que j’évoque dans mes réflexions et courriers font l’objet d’un non-dit consensuel.
Servi aux jeunes tel un aliment dématérialisé universel, le proto-langage semble avoir produit une modification de leurs fonctions vitales : à une accélération de la croissance physique et de la volubilité semble correspondre un ralentissement de la maturation psychique / émotive.
Sans que cet état réduise en aucune façon l'amabilité des personnes de tous âges à titre individuel.